Преподаватели

Юлия Михайловна Орлова

Сооснователь онлайн-школы «Юлингва» и преподаватель английского языка.

В 2014 году получила диплом о высшем образовании в МГЛУ по направлению «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур» (английский язык). Уже 16 лет преподаю очно и более 10 лет онлайн. Есть опыт работы в государственных и частных школах, в лучших ВУЗах города Москвы. В настоящий момент преподаю в МГУ и занимаюсь частной практикой. В течение нескольких лет была экспертом по проверке ОГЭ и ЕГЭ. Есть сертификат о сдаче международного экзамена САЕ в 2024 году. Повышение квалификации у меня каждый год, продолжаю работать над уровнем своего английского. Провожу занятия с подростками в группах по подготовке к ОГЭ, ЕГЭ, ДВИ и взрослыми. Жду вас на свои занятия в уютной атмосфере!

Юлия Дмитриевна Пустовитова

Преподаватель иностранных языков (французский, английский)

Образование: Московский педагогический государственный университет «Перевод и переводоведение (французский, английский)» 2018. Обучение иностранным языкам в полиэтнической и поликультурной среде 2018-2020. Диплом DALF C1. Преподаю французский и английский языки подросткам и взрослым с 2018 года. Работала учителем английского языка в частной и общеобразовательной школе в Оренбурге и в Москве. Занимаюсь частной практикой индивидуально и в группах с 2015 года. Имею сертификаты DELF B1, B2 и DALF C1 по французскому языку, постоянно повышаю квалификацию по английскому языку. Есть опыт работы переводчиком в компании Renault в Москве. С удовольствием помогу вам и вашим детям открыть дверь в мир английского и французского языков!

Альфия Шамильевна Закирова

Педагог дошкольного образования, начальных классов и английского языка

Российский Государственный Педагогический Университет им. Герцена в Санкт-Петербурге 1997 г. В системе образования уже 18 лет. Неоднократно участвовала в качестве спикера на международных конференциях на площадках ММСО (Московского Международного Салона Образования) и на педагогических онлайн - встречах. Постоянно прохожу курсы повышения квалификации. Работала в частных и государственных школах в Москве. Многие мои ученики становятся призерами и победителями рейтинговых олимпиад. Провожу индивидуальные и групповые занятия онлайн уже больше 10 лет. Считаю, что каждый может прийти к цели в своем темпе при правильной мотивации, наличии желания и своевременной поддержке всех участников учебного процесса.

Юлия Сергеевна Рашидова

Дошкольное образование

Образование: Южный Федеральный Университет, кафедра психологии и педагогики. Моя способность создавать интересные и вовлекающие уроки — это результат глубокого понимания психологии учащихся. Каждый мой урок — это тщательно продуманное путешествие в мир языка, где теория органично переплетается с практикой, а скучные грамматические правила превращаются в увлекательные головоломки.Я использую широкий спектр методик и технологий. Мои ученики не просто слушают — они участвуют в живых диалогах, создают собственные проекты, работают в команде. Особое внимание я уделяю созданию комфортной атмосферы на занятиях.

Ахмедова Динара Афиговна

Английский язык

Образование: Московский педагогический государственный университет (МПГУ) Института международного образования по направлению “Английский язык и международная коммуникация”. Уже 3 года успешно преподаю английский язык детям дошкольного возраста, начальной и средней школы. Постоянно учусь, повышая квалификацию по методике преподавания. В работе для меня главное - это любовь к детям и желание помочь им в достижении всех целей, связанных с английским языком.

Людмила Михайловна Птицына

Начальная школа

Образование: Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина. Каждый мой ученик чувствует себя важной частью процесса, его мнение ценится, а ошибки рассматриваются как естественный этап обучения. Я активно использую элементы геймификации: баллы, награды, уровни — всё это делает процесс обучения похожим на увлекательную игру.Я постоянно отслеживаю прогресс каждого ученика и корректирую программу в зависимости от его потребностей и интересов. Моя цель — не просто научить языку, а зажечь в учениках страсть к изучению и самосовершенствованию, показать им, что обучение может быть увлекательным и захватывающим путешествием.